戴氏年級一對一指點_關(guān)于七年級數(shù)學(xué)上冊知識點大全
戴氏年級一對一指點_關(guān)于七年級數(shù)學(xué)上冊知識點大全, 課堂學(xué)習(xí)是指在教師指導(dǎo)下主動地掌握知識，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。是學(xué)生獲得知識的重要途徑。中學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，在很大程度上取決于課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的凹凸。在上課的時候，就要既當(dāng)好觀眾的角色，認真聽老師講課，又要當(dāng)好演員的角色，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩，只有學(xué)習(xí)樂成，事業(yè)才樂成。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方式，數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一，需要不停的演習(xí)。下面是
圖形的劈頭熟悉
一、立體圖形與平面圖形
1、長方體、正方體、球、圓柱、圓錐等都是立體圖形。此外棱柱、棱錐也是常見的立體圖形。
2、長方形、正方形、三角形、圓等都是平面圖形。
3、許多立體圖形是由一些平面圖形圍成的，將它們適當(dāng)?shù)丶糸_，就可以睜開成平面圖形。
二、點和線
1、經(jīng)由兩點有一條直線，而且只有一條直線。
2、兩點之間線段最短。
3、點C線段AB分成相等的兩條線段AM與MB，點M叫做線段AB的中點。類似的尚有線段的三中分點、四中分點等。
4、把線段向一方無限延伸所形成的圖形叫做射線。
三、角
1、角是由兩條有公共端點的射線組成的圖形。
2、繞著端點旋轉(zhuǎn)到角的終邊和始邊成一條直線，所成的角叫做平角。
3、繞著端點旋轉(zhuǎn)到終邊和始邊再次重合，所成的角叫做周角。
4、度、分、秒是常用的角的器量單元。
把一個周角360中分，每一份就是一度的角，記作1°;把1度的角60中分，每份叫做1分的角，記作1′;把1分的角60中分，每份叫做1秒的角，記作1″。
四、角的對照
從一個角的極點出發(fā)，把這個角分成相等的兩個角的射線，叫做這個角的中分線。類似的，尚有叫的三中分線。
五、余角和補角
1、若是兩個角的和即是90(直角)，就說這兩個角互為余角。
2、若是兩個角的和即是180(平角)，就說這兩個角互為補角。
3、等角的補角相等。
4、等角的余角相等。
六、相交線
1、界說：兩條直線相交，所成的四個角中有一個角是直角，那么這兩條直線相互垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線，它們的交點叫做垂足。
2、注重：
⑴垂線是一條直線。
⑵具有垂直關(guān)系的兩條直線所成的4個角都是90。
⑶垂直是相交的特殊情形。
⑷垂直的記法：a⊥b，AB⊥CD。
3、畫已知直線的垂線有無數(shù)條。
4、過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。
5、毗鄰直線外一點與直線上各點的所有線段中，垂線段最短。簡樸說成：垂線段最短。
6、直線外一點到這條直線的垂線段的長度，叫做點到直線的距離。
7、有一個公共的極點，有一條公共的邊，另外一邊互為反向延伸線，這樣的兩個角叫做鄰補角。
兩條直線相交有4對鄰補角。
8、有公共的極點，角的雙方互為反向延伸線，這樣的兩個角叫做對頂角。兩條直線相交，有2對對頂角。對頂角相等。
七、平行線
1、在統(tǒng)一平面內(nèi)，兩條直線沒有交點，則這兩條直線相互平行，記作：a∥b。
2、平行正義：經(jīng)由直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行。
,許多中學(xué)生，對學(xué)習(xí)成績有足夠的認識，但是對自身的健康發(fā)育卻缺乏應(yīng)有的重視，結(jié)果往往是成績上去了，而身體健康狀況嚴(yán)重下降了;有的甚至因為體力不支學(xué)習(xí)成績也隨之而下降。這兩種結(jié)果都將對自己的未來產(chǎn)生不良影響。因此，學(xué)生入學(xué)伊始對此就應(yīng)該有清醒的認識。,,認真完成先生留的習(xí)題，適當(dāng)挑選一些課外習(xí)題作為演習(xí)，但切忌一味追求偏題，怪題，更不要打“題海戰(zhàn)術(shù)”。,3、若是兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也相互平行。
4、判斷兩條直線平行的：
(1)兩條直線被第三條直線所截，若是同位角相等，那么這兩條直線平行。簡樸說成：同位角相等，兩直線平行。
(2)兩條直線被第三條直線所截，若是內(nèi)錯角相等，那么這兩條直線平行。簡樸說成：內(nèi)錯角相等，兩直線平行。
(3)兩條直線被第三條直線所截，若是同旁內(nèi)角互補，那么這兩條直線平行。簡樸說成：同旁內(nèi)角互補，兩直線平行。
5、平行線的性子
(1)兩條平行線被第三條直線所截，同位角相等。簡樸說成：兩直線平行，同位角相等。
(2)兩條平行線被第三條直線所截，內(nèi)錯角相等。簡樸說成：兩直線平行，內(nèi)錯角相等。
(3)兩條平行線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補。簡樸說成：兩直線平行，同旁內(nèi)角互補。
整式的加減
都是數(shù)或字母的積的式子叫做單項式，單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式。
單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù)。
一個單項式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。
幾個單項的和叫做多項式，其中，每個單項式叫做多項式的項，不含字母的項叫做常數(shù)項。
多項式里次數(shù)項的次數(shù)，叫做這個多項式的次數(shù)。
把多項式中的同類項合并成一項，叫做合并同類項。
合并同類項后，所得項的系數(shù)是合并前各同類項的系數(shù)的和，且字母部門穩(wěn)固。
若是括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同。
若是括號外的因數(shù)是負數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反。
一樣平時地，幾個整式相加減，若是有括號就先去括號，然后再合并同類項。
二元一次方程組
二元一次方程:含有兩個未知數(shù)，而且含未知數(shù)項的次數(shù)是1，這樣的方程是二元一次方程.注重:一樣平時說二元一次方程有無數(shù)個解。
二元一次方程組:兩個二元一次方程聯(lián)立在一起是二元一次方程組。
二元一次方程組的解:使二元一次方程組的兩個方程，左右雙方都相等的兩個未知數(shù)的值，叫二元一次方程組的解.注重:一樣平時說二元一次方程組只有解(即公共解)。
二元一次方程組的解法:
(1)代入消元法;(2)加減消元法;
(3)注重:判斷若何解簡樸是要害。
一次方程組的應(yīng)用:
(1)對于一個應(yīng)用題設(shè)出的未知數(shù)越多，列方程組可能容易一些，但解方程組可能對照窮苦，反之則難列易解。
(2)對于方程組，若方程個數(shù)與未知數(shù)個數(shù)相等時，一樣平時可求出未知數(shù)的值;
(3)對于方程組，若方程個數(shù)比未知數(shù)個數(shù)少一個時，一樣平時求不出未知數(shù)的值，但總可以求出任何兩個未知數(shù)的關(guān)系。
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